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| TPF 이대순 이사장을 비롯해 ‘제4회 국제태권도심포지움’ 에 참석한 관계자들이 기념촬영을 하고 있다. |
지난 18일 태권도진흥재단(TPF, 이사장 이대순)이 미국 버클리대학교에서 ‘태권도의 교육적 가치와 대학 태권도의 미래 발전방향’이란 주제로 ‘제4회 국제태권도심포지움’ 개최했다.
이번 심포지움에는 120여명 태권도 지도자, 교수, 해외 태권도 사범 등이 참석했으며, 이들은 태권도의 정신과 교육적 가치 제고에 대해 심층분석하고 다양한 의견들을 개진했다.
TPF 이대순 이사장은 환영사를 통해 “태권도가 직면하고 있는 시대적 과제인 지구촌 청소년의 건전한 가치관 정립과 건강한 심신 성장을 위해 태권도가 중요한 역할을 할 것이며 태권도의 미래 발전방향을 제시하는 의미 있는 장이 되길 바란다”고 당부했다.
세계대학스포츠연맹(FISU : International University Sports Federation) Eric Saintrond 사무총장은 “대학스포츠운동과 FISU의 역사와 활동, 1986년 버클리대회에서 처음 시작된 태권도가 성장하여 2017년 하계유니버시아드대회의 필수종목이 됐다”며 “태권도가 FISU의 필수종목이 된 과정에는 FISU에서 실시한 조사에서, 스포츠 종목 중 가장 높은 관심도와 남녀선수의 고른 참여도, 지속적인 대중성, 파트너쉽 등 다양한 요인을 충족하였기 때문이다”고 전했다. 이어 “스포츠를 통한 교육증진, 미래의 지도자를 위한 스포츠 활동 활성화 등 교육적인 가치를 제고하고 시대적인 흐름에 맞는 대학스포츠의 변화를 추구해 갈 것이다”고 설명했다.
‘태권도의 교육적 가치’에 대한 주제발표를 한 Dr. Derik Van Rheenan(Director of Athletic Study Center, UC Berkeley)은 캘리포니아 리치몬드 공립초등학교에서 ‘학업증진을 위한 태권도수련’ 프로젝트에 참여했던 연구를 통해 태권도수련은 규율과 존경, 겸손, 자긍심을 배우게 함으로써 친사회적인 인격이 형성하고 이는 학교에서의 학업성취로 이어진다고 하였다.
‘태권도의 교육적 가치’ 주제를 가지고 발표에 나선 Mr. Zhao Lei(Vice president, Secretary General of Chinese Taekwondo Association, Executive member of WTF)는 “태권도 수련을 통해 몸과 마음을 단련시켜 인격을 수양하고 겸손, 존경, 약속 엄수등과 같이 올바른 행동을 하게 된다”며 “자기방어를 중시 여기는 무도 태권도는 사회화합과 평화를 지향하고 평생 태권도를 수련하며 모범을 보이는 사범의 모습에서 태권도철학을 발견할 수 있다”고 주장했다.
토론자로 참석한 Dr. Allan Back(Kutztown University, Pennsylvania)은 “태권도가 세계화됨에 따라 태권도의 근본정신이 퇴색해 전통적인 의식과 예절, 한국어 용어사용, 도복, 자기수양에 대해 중요성을 부여하지 않는 지도자들이 늘어나고 있다”며 “최근 IOC가 세계가라대연맹을 국제기구로 인정해 태권도의 경쟁 스포츠로 확대되고 있는 만큼 관중에게서 관심을 잃고 있는 태권도가 무도정신을 강화해 삶속에서 가치를 발견할 수 있도록 해야한다”고 역설했다.
또 다른 토론자인 Dr. Kevin Stefanek(University of Minnesota, Morris)은 “태권도를 통한 신체적, 정신적, 철학적, 사회적인 장점에 있어 건강한 라이프스타일, 자기개발, 존경, 겸손, 동기부여, 인내, 배움, 자기조절, 집중, 불행극복, 시간운영 기술, 프로적인 삶에 대한 만족감, 인생의 균형, 대인관계, 상호작용 등에 가치를 부여했다”며 “태권도는 신체훈련을 넘어선 교육적 가치를 가지고 있는 것이다”고 강조했다.
한국인 토론자인 이유택 교수(Babson College, Massachusetts)는 “미국 메사추세츠 공립초등학교 체육 태권도수업의 교육적 효과에 대한 연구에서 태권도에 대한 인식, 태도, 공경, 자기조절, 숙달부분이 향상됨을 보였으며 이는 학업성취에 긍정적인 영향을 미쳤고 학년과 성별, 운동능력에 따른 차이는 없음을 밝혔다”며 “앞으로 더욱 다양한 요소들을 고려해 장기적인 조사를 통해 태권도의 교육적 효과에 대한 계속적인 연구가 필요하다”고 말했다.
해외 사범 대표인 정순기 사범(Founding President of American Taekwondo United)은 “태권도 수련단계에 따라서 White belt - Focus , Yellow belt - Enthusiasm, Green Stripe - Goal Setting, Green belt - Cooperation, Blue Stripe - Self Control, Blue belt - Perseverance, Red Stripe - Confidence, Red Belt - Respect, Black Stripe - Responsibility, Double Black Stripe - Leadership을 추구함으로써 ‘LIFE SKILL’을 배울 수 있도록 태권도 교육을 실천한다”고 앞으로 추구해야 할 태권도 수련방법을 설명했다.
두 번째 주제인 ‘대학 태권도의 미래 발전방향’에 대해서는 Ms. Sandy Barbour(Director of Intercollegiate Athletics, UC Berkeley)가 발표했다. 그녀는 “태권도의 교육적 가치, 대회 참가자 수, 국내외 많은 관심으로 인해 NCAA(National College Athletic Association) 가입을 고려하는 것이 필요하며 선수양성과 경제적지원 등에 있어서 큰 장점이 있다”며 “이를 통해 각종 대회에 참여함으로써 스포츠 태권도의 발전을 이루는 장점이 있지만 아마추어적인 요소, 갖추어야할 여러 가지 필요사항들, 훈련에 따른 제약 등에 대한 고민도 필요하다”고 지적했다.
토론자로 참석한 박용진 교수(Iowa State University)는 “대학 태권도 발전을 위해 지도자가 갖추어야 할 5가지 신조로 예의바름, 온전함, 자기조절, 인내, 불굴의 의지 등이 있으며, Five C로 Commitment(서약), Continuity(계속성), Consistency(일관성), Cooperation(협력) 등이 필요하다”고 주장했다.
토론자로 참석한 Mr. Alex Antipa(UC Davis Taekwondo head coach, PacWest Taekwondo Conference President)는 “PacWest 모델을 통해 태권도의 격투기적인 이미지를 없애고 고유의 문화를 담아 직접적으로 드러내지는 않으면서 시설과 장비, 스텝을 모두 갖추고 개인이 아닌 팀 중심적인 경기를 펼쳐야 한다”며 “이를 통한 장점은 격투기적인 이미지를 벗어남으로써 수련인구가 늘어나고 도장의 경영을 효과적으로 할 수 있는 등이 있다. 태권도를 통해 팀 리더의 리더십 향상, 새로운 대학 프로그램 개발 등이 절실히 필요하다”고 말했다.
토론자로 참석한 김도균 교수(Kyung Hee University, Korea)는 “타겟은 계속적인 수련을 하는 충성고객, 상품이용 고객, 잠재고객으로 나뉘어져 있으며, 타겟별로 수련동기를 부여할 수 있도록 태권도시범을 보여주거나 대학 내의 태권도경기 참가를 유도하는 것, 수련을 하는 친구를 통해 관심을 갖도록 하고 태권도에 대한 고정적인 이미지를 벗어나 건강증진, 다이어트, 성격변화, 스트레스 해소등과 같은 면에 관심을 가질 수 있도록 해 잠재고객을 충성 고객화 하는 것이 필요하다”고 강조했다.
TPF는 이번 국제태권도심포지움 보고서를 IOC 위원과 FISU 임원 등 국제 스포츠 지도자와 국내 대학, 주요기관, 단체 등에 배포해 태권도의 교육적 가치에 대해서 홍보하고 태권도의 학문적 연구 기반을 다져나갈 것이라고 밝혔다.
<최진우 기자, cooljinwoo0@naver.com, 02)424-2174>
http://www.tkdcnn.com/news/2197
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